1. Люди изначально рождаются с разными физическими и умственными данными, поэтому неравенство уже существует с момента рождения человека. Однако это не значит что кому-то достается все а кому-то ничего. Задача государства обеспечить равные возможности и для одаренных и для обыкновенных. Иногда кажется что талантливым людям достается все лучшее, в то время как остальным крохи с барского стола. Но такое мнение в кроне неверно. В цивилизованном государстве всем даются равные возможности для развития, а использовать эти возможности или нет это ваше дело.
3. Конечно человек должен стремиться к лучшему, и неравенство обществе в этом плане имеет положительные стороны. Оно способствует развитю человека в условиях конкуренции, где что бы добиться больше кого-то, нужно его превзойти. К примеру в СССР. Коммунизм идеализировал собой общество, в котором все равны, что в принципе невозможно, однако это дало толчков в общественной культуре. Каждый старался во благо всех.
4. В основе теории Маркса главным критерием было отношение собственности на средствах производства, в то время как у Вебера определяющим фактором было богатство. Основное противоречие Маркса с Вебером состоит в том, что по Веберу класс не может быть субъектом действия, так как он не является общиной. В отличие от Маркса Вебер кроме экономического аспекта стратификации учитывал такие аспекты, как власть и престиж.
5. Горизонтальная мобильность это к примеру когда работник переходит с одного места работы на другое, имея при этом ту же должность и зар плату. А социальная мобильность- это переход человека из одной социальной группы в другую. Так, например, Ломоносов был когда-то простым деревенским жителем, а затем стал известен и знаменит.
Социальный лифт- это то, что способствует человеку перемещаться из одной соц. группы в другую. К таким относятся школа, армия, карьера и даже брак.
6. В первую очередь это можно связать с научно техническим прогрессом. Многих людей, задействованных в сфере тяжелого труда заменяют машины. Вторая причина может заключаться в заработной плате, ведь что б нормально жить, нужно шевелить мозгами. Последствия этого таковы, что "синим воротничкам" будет сложнее устроится на работу
7. К примеру создавать новые рабочие места с хоть и невысокой но стабильной зарплатой
3. Конечно человек должен стремиться к лучшему, и неравенство обществе в этом плане имеет положительные стороны. Оно способствует развитю человека в условиях конкуренции, где что бы добиться больше кого-то, нужно его превзойти. К примеру в СССР. Коммунизм идеализировал собой общество, в котором все равны, что в принципе невозможно, однако это дало толчков в общественной культуре. Каждый старался во благо всех.
4. В основе теории Маркса главным критерием было отношение собственности на средствах производства, в то время как у Вебера определяющим фактором было богатство. Основное противоречие Маркса с Вебером состоит в том, что по Веберу класс не может быть субъектом действия, так как он не является общиной. В отличие от Маркса Вебер кроме экономического аспекта стратификации учитывал такие аспекты, как власть и престиж.
5. Горизонтальная мобильность это к примеру когда работник переходит с одного места работы на другое, имея при этом ту же должность и зар плату. А социальная мобильность- это переход человека из одной социальной группы в другую. Так, например, Ломоносов был когда-то простым деревенским жителем, а затем стал известен и знаменит.
Социальный лифт- это то, что способствует человеку перемещаться из одной соц. группы в другую. К таким относятся школа, армия, карьера и даже брак.
6. В первую очередь это можно связать с научно техническим прогрессом. Многих людей, задействованных в сфере тяжелого труда заменяют машины. Вторая причина может заключаться в заработной плате, ведь что б нормально жить, нужно шевелить мозгами. Последствия этого таковы, что "синим воротничкам" будет сложнее устроится на работу
7. К примеру создавать новые рабочие места с хоть и невысокой но стабильной зарплатой
Комментариев нет:
Отправить комментарий